Демьяник Инга Петровна
МБДОУ "Детский сад №8", г. Псков
методист
"Осенние приключения"
г. Псков
Цель: создать радостное настроение детям, вызвать положительные эмоции.
Задачи: - развивать интерес к осеннему времени года;
- развивать творческие способности детей;
- воспитывать бережное отношение к лесу, любовь к природе;
- совершенствовать умения соревноваться.
Оснащение: веточки с осенними листочками по количеству детей, осенние листья разных цветов, зонтики (5 шт.), корзинки (2 шт.), морковь (14 шт.)
Действующие лица: Ведущий, Осень, Кикимора, Соловей-разбойник, Лесовичок.
Под музыку дети входят в зал и исполняют танец « Листья летят»
Ведущий: Ветерок подметает дорожки
И кружит золотую листву.
Что случилось в природе, ребятки
Подскажите мне…
Я не пойму!
Дети: Это Осень наступила
Все вокруг позолотила.
1. Осень наступает незаметно,
Осторожным шагом к нам идет.
Разрисует листики на ветках,
Птичек перелетных соберет.
2. Ветерок тропинки заметает
И шуршит опавшею листвой.
Ты пришла к нам, осень золотая,
Снова рады встретиться с тобой.
3. Рассыпает солнце искры,
Закружился листопад
И на ветках золотистых
Капли дождика дрожат.
4. Все тропинки и дорожки,
Будто в пестрых лоскутках.
Это осень осторожно
Ходит с краской в руках.
5. Наступила осень
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
6. Осень начинается
Листья осыпаются
Их весёлый хоровод
Ветер кружит и поет.
7. Всё быстрее кружиться
Пестрая метелица
Все засыпало листвой
Желтой, красной, золотой.
Исполняют песню: «Ах, какая осень»
выходит осень
Осень:
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем,
Листья там горят огнем!
Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку. Да заперла ее, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла я ее не ключиком, а волшебными словами, и эти слова написала на трех кленовых листочках, чтобы не забыть. Но вот беда какая случилась: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь? (-Да!) Тогда в путь-дорожку! Закройте глаза и представьте, что мы отправляемся в осенний лес!!!
(звучит фонограмма шум леса).
Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки?
Может, нам помогут лесные жители? Слышите, кто-то приближается?
( выбегает Кикимора)
Кики:
Я – красавица залетная,
Я – кикимора болотная!
Тиной вся я разукрашена,
Ой, как вся я напомажена.
Я такая красотуля!
Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почете.
Зря, зря улыбаетесь! Да и вообще, что это вы здес делаете?
Осень:
Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела?
Кики:
Вот у меня есть какой- то кленовый листочек.
Осень: да, это листок, который мы ищем. А ты не отдашь его нам?
Кики:
Отдать …просто так? Не-ет…Сначала отгадайте загадку:
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Сорвались и полетели.
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Как называется это явление в природе?
(Угадывают – ЛИСТОПАД)
Кики:
Угадали! Хорошо. Вот еще задание для самых быстрых и сообразительных. Нужно собрать листочки ( по цвету или форме). Кто быстрее справится?
Игра «Собери листочки»
Кики: Молодцы! Ну вот, вы честно заработали волшебный листочек. А уж дальше справляйтесь сами! (отдает листочек и убегает)
Осень: Ну что, ребята! Один листочек есть, еще два нужно. А вам не кажется, что как-то нехорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто?
( вбегает Соловей-разбойник)
Соловей: Это кто еще такие? Дети в моем лесу?!! Зачем пожаловали?
Осень: Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал…Один нам Кикимора подарила, еще два найти нужно. Не поможешь нам?
Соловей: Помочь-то можно. Только сначала загляните в мое «Бюро добрых услуг».
Осень: Конечно, заглянем. Но что мы должны сделать? Загадать желание?
Соловей (смеется): Нет! Желание загадывать буду я, а вы – исполнять.
Волшебные услуги!
Волшебное бюро!
Придумано занятно!
Осень: Придумано хитро… Какое твое желание?
Соловей: Хочу, чтобы дождь пошел!
Осень: Дождь? Да что ты! Неужели тебе этого так хочется?
Соловей: Они еще и спорят! Хотите листочек получить – исполняйте желание!
Осень: Ну хорошо, хорошо! Только пусть наш дождик будет не слишком сильный, а то мы здесь все утонем.
Исполняется песня: «Осень наступила»
Соловей: Какой у вас добрый дождь. А теперь нужно спрятаться от дождя.
Выходят девочки, берут зонтики.
1. Дождик, дождик в лес пришел
Лужи на дорожках.
Как же нам теперь гулять
Мы промочим ножки.
2. Мы под зонтиком своим
Спрятались за кустик.
Дождик, дождик не стучи
Все равно не пустим.
Исполняется: «Танец с зонтиками»
Соловей: Ну, выполнили мои желания. Раз обещал – вот вам листочек. А дальше – сами.
(уходит)
Осень: Вот и второй листочек есть у нас. Еще один остался. Кто же нам поможет?
(За дверью: «Апчхи!» Выходит Лесовик)
Осень: Кто ты?
Лесовик:
Я – старичок-лесовичок,
В бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг,
Стерегу и лес, и луг.
И деревья, и кусты,
Ягоды, грибы, цветы.
А вы какими судьбами здесь оказались?
Осень: Старичок - Лесовичок! Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два нам уже отдали Кикимора и Соловей-разбойник. Еще одного не хватает. Может, и ты поможешь нам?
Лесовик: Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь. Я ведь в лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну вот подумайте, какая может быть в лесу культурная программа? Подумали? То-то…(разводит руками). Вот исполните-ка для меня что-нибудь интересное, дайте старичку порадоваться!
Исполняется песня: «Осенняя песня»
Лесовик: Ну, удружили! Но мне еще понадобится ваша помощь. Наросло на моем огороде много всего. Да не могу один с урожаем справиться, старый уже стал. Помогите-ка мне перенести овощи с огорода…
Игра «Собери урожай».
Лесовик: Ой. Ребята! Большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Вот вам последний листочек. И приходите как-нибудь еще в гости. А пока – до свидания! (уходит)
Осень: Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова и открыть мою коробочку.
Читают слова (слова написаны на трех листочках):
«Осень, осень, помоги,
Волшебство нам подари.
Сундучок открой скорей –
Будет праздник у детей!»
Осень: Вот и открылась моя коробочка. В ней – угощение для вас. Вы этого заслужили! А теперь до свидания! До новых встреч!
